MINHA TURMA- 2009/2012

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Necessidades educativas especiais

O conceito de NEE passou a ser conhecido em 1978 a partir da sua formulação no "Relatório Warnock", apresentado ao parlamento do Reino Unido, pela Secretaria de Estado para a Educação e Ciência, Secretaria do Estado para a Escócia e a Secretaria do Estado para o País de Gales. Este relatório foi o resultado do 1º comitê britânico constituído para reavaliar o atendimento aos deficientes, presidido por Mary Warnock. As suas conclusões demostraram que vinte por cento das crianças apresenta NEE em algum período da sua vida escolar. A partir destes dados, o relatório propõs o conceito de NEE.

O conceito de NEE só foi adotado e redefinido a partir da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), passando a abranger todas as crianças e jovens cujas necessidades envolvam deficiências ou dificuldades de aprendizagem. Desse modo, passou a abranger tanto as crianças em desvantagem como as chamadas sobredotadas, bem como crianças de rua ou em situação de risco, que trabalham, de populações remotas ou nômades, pertencentes a minorias étnicas ou culturais, e crianças desfavorecidas ou marginais, bem como as que apresentam problemas de conduta ou de ordem emocional.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Necessidades_educativas_especiais


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ATIVIDADES EXTRACLASSE -2010


JUNHO
DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE
Viveiro Municipal
Plantio de mudas de árvores





AGOSTO

RETORNO AO VIVEIRO

(Verificar o desenvolvimento das mudas que foram plantadas em junho)
 
Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla
21 a 28 de agosto

Passeio Ecológico na Fazenda Monte Verde








Setembro

21 de setembro Dia da Árvore

Plantio de árvores no Monumento de São Francisco 






 
Outubro

Sorvete e passeio na Praça Pio X




 
NOVEMBRO

PALESTRA

Fases do Desenvolvimento do Ser Humano

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